Maritere Bellas Szülői Szakértő Bikulturális Kötési Tippeket Gyerekeknek

2024 Szerző: Steven Freeman | [email protected]. Utoljára módosítva: 2023-12-17 08:17

A CHICA „Mami Tales” sorozatához meg akartuk vizsgálni a szülők és a gyerekek kötődési lehetőségeit. És azt akartuk megvizsgálni, hogy miként lehetne felértékelni mind a gyermekek kultúráját, mind a fizikai egészségét.

Mindezek elvégzéséhez Maritere Bellas-t csapkodtunk rá. Maritere díjnyertes szerző, kétnyelvű és multikulturális szülői szakértő. Maritere könyvei: Kétnyelvű gyermekek nevelése / Hogyan kell kétnyelvű gyermekeket nevelni, valamint Arroz Con Pollo és az Apple Pie, a bevándorlók családjának útmutatója, mindkettő döntő díjat kapott a The International Latino Book Awardson. A Maritere 12 éve nagyra becsült és befolyásos szülői oszlopot írt az ország legnagyobb spanyol nyelvű lapjának, a La véleménynek. Munkáját többek között a Huffington Postban, a HipLatina-ban és az Alegria Magazine-ben mutatták be, valamint az Univision és a Telemundo programok szakértője.

A jó hír az, hogy a tanács egyszerűen érthető. Tanítson példát, töltsön időt gyermekeivel, és szórakoztasson a számukra, amikor ideje megtanulni. Ami a gyermekek többnyelvűségének elősegítését szolgálja, nem kezdheti el túl korán a különböző nyelveknek való kitalálást.

A fogás természetesen az, hogy időt és erőfeszítést kell bevonni. Ez nem mindig könnyű, ha mindkét szülő dolgozik. De ha csak megtesz, amit tudsz, a kifizetés mérhetetlen lehet.

Bellas nemcsak néhány tippet és információt adott nekünk, hanem egy pillantást vetett a saját életére. Természetesen tudja, milyen fontos példát mutatni! Még megemlít valamit, amit másként tett volna.

Lány: Mi inspirálta Önt, hogy írj az anyaságról megélhetésért.

Maritere Bellas: Amikor gyermekeim fiatalok voltak, nem volt információ latin szülőknek a kétnyelvű vagy multikulturális gyermekek neveléséről. Gyerekeim két nyelven és három kultúrával nevelkedtek, és úgy éreztem, hogy nincs támogatásom, nincs könyvem vagy internetem, amely segíthetne kideríteni, hogyan lehet egyensúlyt találni az összes kultúra és nyelv között. Semmi, ami segíthetne abban, hogy egy kultúrában megismerjem a szülői utamat, amely nem volt az a kultúra, mellyel felnőttem.

A szülõi oszlop gondolatához fordultam a Los Angeles-i La Opinion újsághoz, és imádták azt. Ez volt 1995-ben. A „Family Blackboard” oszlopom majdnem 12 évet futott.

Emlékszel, mi volt az első oszlopod ?

Azt hiszem, az első oszlopom arról szól, hogy miként éreztem magam két multikulturális gyermek anyjaként, megosztottam a nézőpontomat, és bármilyen kutatást felkínáltam, amely segíthetne más helyzetben lévő szülőknek. Az oszlop a világunkban zajló eseményekről szól, amelyek a gyermekeket és a családokat érintik, és a házamban zajló dolgokról, amelyekről úgy éreztem, hogy megosztással segíthetnek.

W kalap volt a népszerű, vagy különösen ellentmondásos oszlop emlékszik ?

Úgy gondolom, hogy a „vitatott” erős szó, de emlékszem, hogy írtam arról a 7 évesről, akinek a szülei megengedték, hogy egyedül repüljön, a repülőgép lezuhant, és meghalt. Döntés nélkül és annyira alázatosan, amennyire csak tudtam, írtam róla és megosztottam azzal, hogy soha nem engedtem volna meg, hogy egy ilyen fiatal gyermek egyedül repüljön repülőgépen, függetlenül attól, hogy mennyire szerette! Soha nem kaptunk negatív levelet (azokban a napokban így voltunk a kommunikációban), de szerintem ezek más idők voltak. Ma valószínűleg hallottam a szülőktől, akik nem értettek egyet a "helikopter szülői nevelésemmel".

Mit jelent számodra a gyermekekkel történő b megjegyzés? Hogyan definiálnád?

Minden olyan tevékenység, amelyet gyermekeinkkel végezünk, kötésnek minősül. A családi idő a kötési idő, függetlenül attól, hogy mit csinálunk együtt. Tevékenység, utazás, olvasás, főzés, étkezés, beszélgetés, hallgatás, tánc és így tovább.

Van egy egyszerű módja annak, hogy megtanítsuk a gyerekeknek az egészséges életmód érdemeit ?

Az első példa a szülők, és ha a gyermekek látják, hogy az anya és az apa egészséges étkezési szokásokat követ, testmozgást végez, időt talál sportolásra - és megtalálják a gyermekeik szabadon való játékra ösztönzésének és motiválásának módját, valamint szabadtéri tevékenységek folytatására -, akkor egészséges gondolkodásmód.

Online oldalon találhat olyan kötési tevékenységeket, amelyek a következőket mondják: Olvassa el gyermekeinek. Játssz és mi k azonosítókat. Főzzen a gyerekeivel. Valóban ilyen egyszerű? Tudna kidolgozza a következő a egy kétkultúrájú szempontból?

Az Ön által említettek kiváló lehetőségek a kultúra és a nyelv gyakorlására és ápolására. Az olvasási idő a kötési idő. Alternatív könyvek angol és spanyol nyelven, és nemcsak hangosan olvasják el a gyerekeket, hanem kérje meg őket, hogy olvassák el a terheket a szülőknek. Ahogy a gyermekek idõsebbé válnak, lehet beszélgetni arról, hogy az egészséges életmód milyen jó az elme és a test számára, és hogyan járulhat hozzá magabiztosabb emberhez és magasabb önértékeléshez.

Ami a játékot?

A családi séták és túrák megtervezése, a gyermekek kulturális tevékenységeknek való kitettsége, amelyek elősegítik és előmozdítják a kulturális büszkeséget, a családi film este otthon, minden héten váltakozva egy spanyol film és egy angol film között.

Hogyan játszottál a gyerekeiddel?

A gyerekeim napjaiban mindig is tengerparton mentünk. És a park. Sok időt töltöttünk kint. Öt éves koruk óta ki vannak téve a szervezett sportnak. Ugyancsak ki vannak téve a kultúrának: művészeti múzeumok, könyvtárak, színdarabok, zenék. És mindig voltak azok a kulturális események, amelyek népszerűsítették latin és görög kultúrájukat.

Ahogy a gyerekeim idősödtek, sok évig egymás után síelni sétáltunk együtt, és teniszt játszottunk. 13 éves koromban a fiam rájött, hogy a tenisz minden más sport közül a legjobban tetszik, és a középiskolába jártam. A lányom röplabdázott és középiskolásként játszott. Ő és az apja élveznék az alkalmi kosárlabda kirándulást. Ma a fiam, a férjem és én élvezem a teniszt, és gyakran játszunk. A lányom a futást és a jógot választotta, és keresztezett edzést szerez. Tavaly ősszel triathalonban edzett és versenyzett. Mindkét gyerek olyan nővel nőtt fel, aki a lista tetején gyakorolt és teniszezett, és egy apa, aki hetente kétszer kosárlabdázott. Örülünk, hogy két olyan fiatal felnőtt fordult elő, akik értékelik az egészségüket.

A főzést használta ragasztási időként?

Szeretek főzni, és amikor a gyerekeim kicsik voltak, támaszkodnék a konyhapult melletti etetőszékbe, és főznék valamit Puerto Rico-ban: rizst, sertéshúsot, habichuelat (babot), és az összetevőkről beszélnék, anekdota a nagyanyámról, vagy a nagymamámról, és az egész beszélgetésem spanyolul zajlott. Arra kérem őket, hogy ismételjék meg az összetevő szavát spanyolul, hogy beszélgethessünk. Ugyanezt tennék görög ételek főzésekor, és a férjem fogja mondani a felnőttkori történeteket. Most, hogy a gyerekeim fiatal felnőttek, továbbra is élvezzük a főzést.

Mi lenne, ha megpróbálnád, de a gyerekeik nem készülnek főzni?

A főzés tanítási tevékenység lehet. De ha a gyerekek nem élvezik, keressen valami mást, amely mind a szülők, mind a gyermekek számára egyaránt működik. A ragaszkodás, mint például egy új nyelv tanulása vagy kultúra ápolása, szórakoztató lehet!

Van valami, amit ma másképp tennél, mint akkoriban a gyerekeiddel?

Ami a nyelvet illeti, ha újra meg tudnám csinálni, akkor gyermekeimet felvettem volna Puerto Rico-i nyári iskolába, míg évente két hónapig ellátogattunk a családba. Vagy úgy döntöttem, hogy egy-két évre költöztem a szigetre, hogy biztosítsam nyelvük folyékonyságát.

Beszélünk a nyelvtanításról. Kérjük, ossza meg gondolatait, hogy mikor és hogyan hozhatjuk be spanyolul egy angol nyelvű háztartást. Lehetséges túl korán indítani?

Mítosz azt gondolni, hogy azt akarjuk, hogy a gyerekeink jobban tudják az egyik nyelvet, mielőtt elkezdenek másikat. A tanulmányok kimutatták, hogy mindannyian többnyelvű agyban születünk. Minden gyermek egyszerre több nyelvet tanulhat, és minél hamarabb, annál jobb! Ha az anya spanyolul beszél, mindig spanyolul kell beszélnie a gyerekekkel. Ha apa angolul beszél, akkor beszélnie kell angolul. A gyerekek könnyedén oda-vissza tudnak menni! Bízz bennem. Az agyunk rugalmas, képes kezelni! Nézze meg a kutatást, [most] sokkal könnyebb [megnézni]!

Negatív hatás lenne, ha a gyerekeket kényszerítenék, vagy házimunkával kezelnék. A nyelvtanulásnak szórakoztatónak kell lennie, és a mindennapi életéhez hasonlóan, mint a fogakmosás, naponta kétszer-háromszor. Ez az oka annak, hogy az elejétől kezdjük, tehát nem úgy látják, hogy különbözik, hanem annak részeként, kik ők és a családi élet részeként.

Miért fontos, hogy a gyerekek tisztában legyenek az örökséggel?

Azt akarjuk, hogy gyermekeink tudják, honnan származnak, a szokások, a hagyományok, és szeretnénk, ha átfogják kulturális identitásukat és átadják a jövő generációinak.

Az idősebb gyermekek számára túl sokat lehet megnyerni örökségüket? Mi van, ha nyilvánvalóan nem érdekli őket örökségük?

Még nem hallottam ezt, de tetszik ez a kérdés. Nyilvánvalónak tűnik számomra, hogy ha az anya és az apa büszke örökségükre, és a gyermekek kezdettől fogva ki vannak téve örökségüknek, akkor fel kell nőniük, hogy büszkék lehessenek arra, hogy kik ők és honnan származnak. A szülők példa erre. És egyébként fontos, hogy a szülők elfogadják azt a tényt, hogy gyermekeink kultúrálisak. Ez azt jelenti, hogy szülõként mi is átfogjuk és tiszteljük amerikai kultúrájukat.

A t milyen korban a tanulás a képernyőn, mint iPad alkalmazásokat OK ? Mondja, hogy segítsen a gyermeknek kétnyelvûvé válni

Gyerekeim nem nőtt fel az iPads-szal. Abban az időben a mobiltelefonok nem jutottak el addig, amíg már középiskolába nem értek. A képernyő időtartamát figyeltük, és főként házi feladatokhoz használták fel. A tanulmányok azt mutatják, hogy a mai gyermekek már 6 vagy 7 éves korukban rendelkeznek mobiltelefonokkal. Az Amerikai Gyermekgyógyászati Akadémia azt javasolja, hogy a képernyő-idő figyelését - beleértve az iPad-eket is - napi egy órás időtartamra tegyék 2-5 éves korosztályú gyermekek számára. Szülői felügyeleti eszközök is ajánlottak. Azt mondom, hogy fiatalabb gyermekek számára a lehető legrövidebb időt vesz igénybe. És győződjön meg arról, hogy amit figyelnek vagy játszanak, nagyra becsülik.

Szeretném bevonni a gyerekeimbe azokat a dolgokat, amelyeket szeretek csinálni. Néha ez rosszul érzi magát. Bűnösnek kellene éreznem ezt ?

Soha ne érjen bűntudatot azért, hogy időt szeretne tölteni a gyermekeivel! Felelem, hogy mit szeretsz, de végül választhatnak valami mást, és ez rendben kell lennie veled. Azt akarjuk, hogy gyermekeink egészséges életmódot szerezzenek és tároljanak!

A másik oldalon tudnánk-e túlzottan figyelmeztetni a gyerekeket?

És ez! Mindig látom. A férjemmel és én úgy döntöttünk, hogy nem kapjuk meg a legújabb eszközöket, a legújabb játékot, a 16 éves korban használt autót, a mobiltelefont 14 éves korig. De ez csak a családom. Mindenki más. Olyan gyermekeket akartunk nevelni, akiknek nem volt joguk lakóhelyük miatt, és akik megbecsülték és megbecsülhették azt, ami volt.

Ami a gyerekeket beilleszti az egészséges rutinba. Azt gondolom, hogy jó az ivóvíz és a vitamin-kiegészítők nyomása. De valószínűleg a gyerekek lázadnak?

Példa alapján levezetve! Ha anya és apa vizet inni a gyerekek előtt és két vagy két vitamint fogyaszt, a gyerekek nagyobb valószínűséggel követik a példát.

Bármilyen egyéb tevékenysége vagy tippe, amelyek elősegíthetik a kötődést és az egészséges életmódot?

Egy példa erre, ha azt akarja, hogy több zöldséget eszjenek, esetleg egy farm meglátogatását tervezi, és megnézheti, hol motiválhatja a zöldségtermesztés. Ugyanaz, mint a kertben egy zöldségkert ültetése és az öt élelmiszercsoport megismerése. Vannak olyan online programok, amelyek segítenek a gyermekek táplálkozásának és egészséges étkezésének megtanításában játék közben, és itt találhat példákat a tevékenységekre, ide és ide.

Ne feledje, hogy az egyensúly megtalálásáról szól. Tanítani akarunk, nem szabad meghökkennünk, és mindig szem előtt kell tartanunk a gyermek érettségi szintjét.

A Maritere Bellas honlapja, a www.maritererodriguezbellas.com, ahol blogol, egy olyan hely, ahol latina íróként és anyukájaként osztja meg bölcsességét. Ezután Mari egy kétnyelvű gyermekkönyv-sorozaton dolgozik, a Yunito Bicultural Adventures-ban.